201. How the special needs brain learns

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : Learning disabled children- Education,Learning,Cognition in children

رده :
LC4704
.
S68
2001

202. How to assess higher-order thinking skills in your classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)

موضوع : Study and teaching )Secondary( ، Thought and thinking,Study and teaching )Secondary( ، Critical thinking,، Cognition in children

رده :
LB1590
.
3
.
B745
2010

203. How to assess higher-order thinking skills in your classroom /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognition in children,Critical thinking-- Study and teaching (Secondary),Thought and thinking-- Study and teaching (Secondary)

رده :
LB1590
.
3
.
B745
2010

204. I'intelligence de l'enfant ontogenese des invariants

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : ، Cognition in children,، Intellect

رده :
BF
723
.
C5
O77
1982

205. Imagining the impossible :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Children-- Religious life.,Cognition in children.,Magical thinking in children.,Reasoning in children.

رده :
BF723
.
C5
I44
2000eb

206. Imagining the impossible :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Children-- Religious life.,Cognition in children.,Magical thinking in children.,Reasoning in children.

رده :
BF723
.
C5
I44
2000eb

207. Individual differences in theory of mind :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Individual differences in children.,Philosophy of mind in children.,Child.,Cognition.,Concept Formation.,Developmental Disabilities-- psychology.,Human Development.,Social Behavior.,FAMILY & RELATIONSHIPS-- Child Development.,Individual differences in children.,Philosophy of mind in children.,PSYCHOLOGY-- Developmental-- Child.,PSYCHOLOGY-- Psychotherapy-- Child & Adolescent.

رده :
BF723
.
P48
I53
2003eb

208. Infancy and epistemology

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : Cognition in children

رده :
155
.
413
I43

209. Infant perception : from sensation to cognition

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف (تهران)

موضوع : ، Infant psychology,، Visual perception in infants,، Auditory perception in children,، Cognition-- In infancy and childhood,، Perception-- In infancy and childhood,، Sensation-- In infancy and childhood

رده :
BF
723
.
I6
.
I53

210. Intellectual Development: Birth to Adulthood

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : Cognition in children,Piaget, Jean, 1886 -

رده :
155
.
413
C337I

211. Intellectual development

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)

موضوع : Cognition in children,Piaget, Jean, - 1896-

رده :
BF
,
723
,.
C5
,
C3
,
1985

212. Intellectual development

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه موسسه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (شهید دقایقی) (تهران)

موضوع : Age and intelligence,Cognition in children,Intellect

213. Intellectual development

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)

موضوع : Cognition in children,Intellect,Problem solving-Simulation methods-Congresses,Children - Language

رده :
BF
,
723
,.
C5
,
S4

214. Intellectual development birth to adulthood

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)

موضوع : Cognition in children,Piaget, Jean, 1886-│││

رده :
BF
,
723
,.
C5C37

215. Interaction and the development of mind

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : ، Social perception in children,، Social interaction in children,، Cognition in children,، Interpersonal relations in children,، Interpersonal communication in children

رده :
BF
723
.
S6
W66
1997

216. Interaction and the development of mind /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognition in children.,Interpersonal communication in children.,Interpersonal relations in children.,Social interaction in children.,Social perception in children.,Cognition chez l'enfant.,Communication interpersonnelle chez l'enfant.,Interaction sociale chez l'enfant.,Perception sociale chez l'enfant.,Relations humaines chez l'enfant.,77.31 cognition.,Cognitieve ontwikkeling.,Cognition in children.,Cognition in children.,Communication interpersonnelle.,Développement de l'enfant.,Développement mental.,Entwicklung,Intelligenz,Interaktion,Interpersonal communication in children.,Interpersonal communication in children.,Interpersonal relations in children.,Interpersonal relations in children.,Interpersoonlijke relaties.,Kind,Kinderen.,Perception sociale.,Relations sociales.,Social interaction in children.,Social interaction in children.,Social perception in children.,Social perception in children.,Sociale waarneming.,Sociolinguistique.,Soziale Wahrnehmung,Spracherwerb,Taalverwerving.,Zwischenmenschliche Beziehung

رده :
BF723
.
S6
W66
1997

217. Introducing cognitive development

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Cognition in children. ;

218. Introducing cognitive development /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognition in children

رده :
BF723
.
C5
T39
2005

219. Introducing cognitive development

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع : Cognition in children

رده :
BF723
.
C5T3
2005

220. Johanna Turner

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع : ، Learning, Psychology of.,، Cognition in children,، Child psychology

رده :
LB
1051
.
T87
1984